PESQUISA SOBRE HOMOAFETIVIDADE FEMININA EM BLUMENAU

Coordenado pelos professores Celso Kraemer (Departamento de Ciências Sociais e Filosofia) e Carla Fernanda da Silva (Departamento de História) , o projeto “Outras Vozes: Análise das Narrativas de Relações Homoafetivas Femininas em Blumenau” foi aprovado no Edital MCT/CNPq/SPM-PR/MDA Nº 020/2010 – seleção pública de propostas para pesquisas em temas de Relações de Gênero, Mulheres e Feminismos.

O projeto visa fazer uma cartografia de vivências homossexuais femininas, através da ‘história oral’ e de pesquisa em fontes primárias (diários e escritos íntimos). “Pretende-se saber de que maneira estas mulheres têm superado o preconceito de si, dos outros, para si e para com os outros, numa cartografia que delineia uma sociedade selada na regulamentação da sexualidade”, argumenta a professora Carla.

Além disso, segundo a professora, o projeto visa questionar as diferenças que marcam historicamente as formas de relações estabelecidas entre mulheres heterossexuais e homossexuais na afirmação de sua sexualidade. “A pesquisa objetiva, também, analisar o modo como as mulheres homossexuais assumem seus relacionamentos e, a partir daí, se expõem e são percebidas como corpos sexualizados, corpos com desejos, corpos transgressores”.

Nesse contexto, o projeto propõe dar voz e visibilidade às mulheres homossexuais, por meio de suas narrativas de vida, o que possibilitará uma discussão local sobre a diversidade sexual, tanto no processo de pesquisa, quanto nos debates que serão propostos.

As entrevistas e suas transcrições serão incorporadas ao CEMOP, Centro de Memória Oral e Pesquisa da FURB e, quando autorizadas, permitirá o acesso de outros pesquisadores aos arquivos. “Pretende-se realizar, ainda, apresentações da pesquisa e seus resultados na Universidade em parceria com o grupo ‘LGBT Liberdade’ de Blumenau e em eventos científicos regionais e nacionais”, informa a professora.

As interessadas em contribuir com entrevistas e participar do projeto, favor entrar em contato através do email: escritadesi@gmail.com.

CONVITE DE LANÇAMENTO DE LIVRO

INSCRIÇÕES ENPEH- ABRIL DE 2011

Entre 18 a 20 de abril de 2011 será realizado em Florianópolis, SC, o IX Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História – ENPEH – América Latina em Perspectiva: cultura, memória e saberes, voltado ao GT Ensino.

Na página do Enpeh, os interessados encontrarão todas as informações necessárias e orientação sobre a inscrição. O prazo de inscrição foi estendido até 15 de janeiro de 2011.

O link para a página do evento é http://www.ixenpeh.ufsc.br/

NOTA DE FALECIMENTO

Morre presidente do Instituto Histórico e Geográfico de SC, Carlos Humberto Corrêa

Corrêa estava na Bolívia e deixa obra fundamental para a historiografia do Estado

Faleceu no final da tarde de quarta-feira, na capital boliviana La Paz, o presidente do Instituto Histórico e Geográfico de Santa Catarina, professor Carlos Humberto Corrêa. Natural de Florianópolis, tinha 69 anos e deixa uma obra fundamental para a historiografia do Estado, da qual foi um dos pesquisadores fundamentais nas últimas quatro décadas.

Ainda não há informações sobre a chegada do corpo do historiador ao país. Até o final da tarde de quinta-feira, não havia confirmação de quando seria realizado o traslado. O presidente do estava no país vizinho representando o IHGSC. Segundo as informações iniciais, participou de uma solenidade na qual tomou posse como membro sócio-correspondente da Academia Boliviana de História no Estado de Santa Catarina. Depois de voltar ao hotel, teria saido para percorrer as imediações a pé. Estava na rua quando sofreu infarto fulminante.

Com vários livros publicados, Carlos Humberto Corrêa era também membro da Academia Catarinense de Letras (ACL). Foi empossado na cadeira número 17, no dia 2 de dezembro de 1982, sucedendo dois fundamentais historiadores catarinenses: José Boiteux, e o amigo e mentor Oswaldo Rodrigues Cabral.

Mesmo sendo um acadêmico por formação, jamais deixou de dar à pesquisa histórica um caráter coloquial, compreendendo a dinâmica social e popular na qual a Capital e o Estado evoluíram nos últimos três séculos. Da mesma forma, também criou uma

"As ciências sociais, políticas, as econômicas e inúmeras outras, cujo desenvolvimento nos últimos anos tem sido marcante, têm utilizado a História conforme suas necessidades e interesses, acrescido às correntes ideológicas que frequentemente surgem à tona do pensamento humano. Assim sendo, a responsabilidade dos historiadores multiplicou tanto no que diz respeito aos objetivos da obra feita, quanto na utilização adequada das metodologias contemporâneas", defendeu em seu discurso de posse, destacando a importância da formação de qualidade na área.

Faleceu no final da tarde de quarta-feira, na capital boliviana La Paz, o presidente do Instituto Histórico e Geográfico de Santa Catarina, professor Carlos Humberto Corrêa. Natural de Florianópolis, tinha 69 anos e deixa uma obra fundamental para a historiografia do Estado, da qual foi um dos pesquisadores fundamentais nas últimas quatro décadas.

Ainda não há informações sobre a chegada do corpo do historiador ao país. Até o final da tarde de quinta-feira, não havia confirmação de quando seria realizado o traslado. O historiador estava no país vizinho representando o IHGSC. Segundo as informações iniciais, participou de uma solenidade na qual tomou posse como membro sócio-correspondente da Academia Boliviana de História no Estado de Santa Catarina. Depois de voltar ao hotel, teria saido para percorrer as imediações a pé. Estava na rua quando sofreu infarto fulminante.

Com vários livros publicados, Carlos Humberto Corrêa era também membro da Academia Catarinense de Letras (ACL). Foi empossado na cadeira número 17, no dia 2 de dezembro de 1982, sucedendo dois fundamentais historiadores catarinenses: José Boiteux, e o amigo e mentor Oswaldo Rodrigues Cabral.

Mesmo sendo um acadêmico por formação, jamais deixou de dar à pesquisa histórica um caráter coloquial, compreendendo a dinâmica social e popular na qual a Capital e o Estado evoluíram nos últimos três séculos.

"As ciências sociais, políticas, as econômicas e inúmeras outras, cujo desenvolvimento nos últimos anos tem sido marcante, têm utilizado a História conforme suas necessidades e interesses, acrescido às correntes ideológicas que frequentemente surgem à tona do pensamento humano. Assim sendo, a responsabilidade dos historiadores multiplicou tanto no que diz respeito aos objetivos da obra feita, quanto na utilização adequada das metodologias contemporâneas", defendeu em seu discurso de posse, destacando a importância da formação de qualidade na área.

FONTE: Diário Catarinense

CURSO A DISTÂNCIA SOBRE HISTÓRIA MILITAR

UNISUL VIRTUAL OFERECE PÓS-GRADUAÇÃO:

Única Pós-Graduação a distância do Brasil voltada exclusivamente a essa temática. Uma qualificação destinada a militares e extensiva a civis como: historiadores, professores de História e interessados no assunto. Para cursar, basta que o candidato tenha graduação em qualquer área.

O curso tem duração de 16 meses e foi firmado graças a um Convênio com o Exército Brasileiro por meio do DECEx (Departamento de Educação e Cultura do Exército) e IGHMB (Instituto de Geografia e História Militar do Brasil).

Concluída a pós-graduação, o aluno se torna um especialista em História Militar e pode ampliar sua área de atuação em universidades e escolas, quer ministrando aulas, palestras ou cursos de extensão.

V Encontro Escravidão & Liberdade no Brasil Meridional

11 a 13 de maio de 2011

Conferencistas:

Prof.Dr. Joseph Miller – University of Virginia

Profa. Dra. Silvia Hunold Lara – Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)

Chamada

O V Encontro Escravidão e Liberdade no Brasil Meridional será realizado em Porto Alegre, na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Tem por objetivo reunir pesquisadores que se dedicam aos temas da escravidão, da liberdade e do pós-emancipação na região sul do país, bem como aqueles que, tratando de temas correlatos ou estudando outros espaços, possam estabelecer conexões com a região ou com os temas privilegiados.

Assim, serão bem vindos trabalhos que contemplem:

Ø os sujeitos envolvidos nas relações produtivas da sociedade escravista: (escravos africanos e brasileiros, negros livres, índios, trabalhadores contratados – imigrantes e nacionais mulheres, crianças).

Ø trabalho, em suas dimensões urbana e rural.

Ø redes de sociabilidades, parentesco, inclusive o espiritual, família, irmandades negras, práticas religiosas (católicas ou não).

Ø revoltas, crimes, rebeliões e culturas africanas.

Ø o tráfico, suas modalidades e suas transformações (tráfico atlântico de escravos, tráfico interprovincial, mercado interno, trajetórias de pessoas e riquezas, debates intelectuais e políticos; as alterações nos padrões de posse de escravos decorrentes da restrição e/ou abolição do tráfico atlântico)

Ø as práticas de manumissão e as fronteiras entre a escravidão e a liberdade (alforrias, recursos ao mundo institucional-jurídico)

Ø o abolicionismo, a abolição e o destino dos africanos e seus descendentes no pós-emancipação (a militância e os projetos abolicionistas, o debate político institucional em torno da abolição; a experiência dos ex-escravos: negociação, autonomia, cidadania; relações inter-étnicas e inter-raciais; a memória e a cultura no pós-emancipação).

Ø relações hierárquicas, teorias raciais, os projetos de exclusão e de inclusão.

Ø populações escravas e atividades produtivas

Ø Avaliação de fontes documentais.



Com este encontro, portanto, pretende-se possibilitar a troca de experiências de pesquisa, o intercâmbio de informações, o afinamento de interesses e perspectivas de análise, a colaboração, enfim, entre pesquisadores.



Formas de apresentação de trabalhos:

Comunicação

Serão aceitos trabalhos que correspondam, no mínimo, a pesquisas em andamento em nível de Mestrado e que sejam resultado de pesquisa original (concluída ou em estágio de redação), excluindo, portanto: 1) exposição de projetos e 2) trabalhos de conclusão de disciplinas.

O resumo ampliado deve conter tema, metodologia e conclusões, até 400 palavras. Deve ser enviado, ainda, o currículo resumido, até duas paginas.

Os pesquisadores que tiverem seus resumos aceitos deverão enviar os textos completos para circulação entre os participantes do V Encontro, de modo a podermos diminuir o tempo das apresentações e ampliar as discussões dos mesmos. O envio do texto completo é imprescindível para a efetivação da inscrição. O texto, inicialmente, ficará acessível na página apenas para os inscritos no evento. Só serão publicados, posteriormente, no site do V Encontro de Escravidão e Liberdade no Brasil Meridional, com acesso irrestrito, aqueles trabalhos realmente apresentados pelos autores.

Os melhores trabalhos apresentados por alunos de pós-graduação serão premiados. O regulamento estará disponível na página do Encontro em 15/12/2010. Os prêmios serão divulgados e entregues durante o último dia do evento.

Pôster

Os trabalhos de graduação, de iniciação científica, assim como os projetos em andamento serão apresentados sob a forma de pôster. As propostas serão da mesma forma analisadas a partir de resumo ampliado e currículo dos proponentes. Os resumos serão publicados em volume impresso e na página do Encontro na internet.

Os resumos enviados devem conter o nome do proponente e sua instituição, a modalidade (comunicação ou pôster) e o título do trabalho.

As propostas de comunicação ou pôster devem ser encaminhadas para o email: vencontro@ifch.ufrgs.br.


Ø Cronograma



Ø Recebimento de propostas de comunicação ou pôster: até 15 de dezembro de
2010

Ø Emissão das cartas de aceite: 07 de fevereiro de 2011

Ø Definição dos mini-cursos: até 10 de janeiro de 2011

Ø Recepção de textos completos e pagamento da inscrição pelos
apresentadores de comunicação: até 10 de março de 2011

Ø Recepção de inscrição de ouvintes até dia 20 de abril de 2011

Ø Recepção de inscrição de participantes do mini-curso: até o término das
vagas.

Ø Recepção de inscrição para lançamento de livros: até 10 de abril

Ø Encontro: 11 a 13 de maio de 2011

Valor das inscrições

Apresentação de comunicação	Profissionais, R$60,00/Estudantes, R$40,00
Apresentação de pôster	R$35,00
Inscritos para mini-curso	R$40,00
Ouvintes	R$25,00

WORKSHOP: PENSANDO OS EUA

Grade de Programação do I Workshop “Pensando os Estados Unidos”

09 e 10 de Novembro

Mesa-redonda I: Fronteiras do Império

Data: 09/11

Horário: 9h 30 min

Local: Mini-Auditório – CSE-UFSC

Mesa-redonda II: Da II Guerra Mundial à Guerra do Iraque: Imagens desconcertantes do Império

Data: 09/11

Horário: 19h

Local: Mini-Auditório – CSE-UFSC

Mesa-redonda III: O Império em ruínas?: Crise financeira e Política Externa dos Estados Unidos

Data: 10/11

Horário: 9h 30 min

Local: Mini-Auditório – CSE-UFSC

Mesa- redonda IV: Office of Coordinator of Inter-American Affairs

Data: 10/11

Horário: 19h

Local: Mini-Auditório do CSE-UFSC

Organização:

Prof. Dr. Jaime Cesar Coelho (Coordenador do Curso de Relações Internacionais-UFSC)

Prof. Dr. Antônio Manoel Elíbio Júnior (Professor do Curso de Relações Internacionais-UFSC)

INSTITUTO NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA PARA ESTUDOS SOBRE OS ESTADOS UNIDOS – INCT

INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS SOBRE OS ESTADOS UNIDOS – INEU

Apoio: CARI

IX ENCONTRO NACIONAL DOS PESQUISADORES DO ENSINO DE HISTÓRIA

A Associação Brasileira de Ensino de História (ABEH) e a Comissão Organizadora do IX Encontro Nacional dos Pesquisadores do Ensino de História (ENPEH) têm o prazer de convidar - pesquisadores, professores, estudantes -, para participar desse encontro intitulado América Latina em perspectiva: culturas, memórias e saberes, que acontecerá no campus da Universidade Federal de Santa Catarina, na cidade de Florianópolis, nos dias 18, 19 e 20 de abril de 2011. O IX ENPEH pretende dar continuidade aos encontros que se realizam no Brasil desde 1993, que se firmaram sobre a discussão dos fundamentos teóricos e metodológicos das pesquisas realizadas sobre Ensino de História, na interface com a Educação e a História. Como resultado desse movimento e do significativo acúmulo de conhecimentos produzidos sobre o ensino de História nos cursos de pós-graduação, constata-se a crescente definição de objetos, fontes, metodologias e diálogos interdisciplinares. Este evento tem por objetivos principais: - dar continuidade ao debate teórico e metodológico existente em âmbito nacional; - estimular, na perspectiva interdisciplinar, os espaços de discussão sobre as pesquisas no ensino de História nas Américas; - assegurar a produção e difusão do conhecimento sobre Educação, História e o seu ensino, nos âmbitos nacional, latino-americano e internacional; - criar espaços privilegiados para o diálogo entre os diversos Grupos de Pesquisa(GPs). Nesse sentido, entendemos que as relações existentes entre a educação e a história são híbridas e, como tais, complexas. Sua complexidade advém das dimensões de nosso campo investigativo, que abrange dados empíricos e teóricos provenientes de áreas distintas, com especificidades próprias. Portanto, o nosso objetivo com a criação do espaço destinado ao diálogo entre grupos de pesquisa é ampliar esse campo investigativo. América Latina em Perspectiva: culturas, memórias e saberes articula-se às temáticas presentes sobre o ensino de História no Brasil, e na confiança do estreitamento das relações entre os pesquisadores latino-americanos. No âmbito das preocupações educacionais, inspiramo-nos nos princípios de integração, solidariedade e múltiplas identidades das nações latino-americanas, que, temos certeza, têm no conhecimento e no respeito mútuo um dos seus mais importantes pilares. Sejam todos muito bem-vindos! COORDENAÇÃO GERAL - Dra. Maria de Fátima Sabino Dias (UFSC) - Dra. Ernesta Zamboni (Presidente da ABEH)

MESTRADO EM PATRIMÔNIO CULTURAL E SOCIEDADE NA UNIVILLE

LANÇAMENTO DE LIVROS: Virgínia Fontes

Mesa-redonda de lançamento do livro "O Brasil e o capital-imperialismo", Virginia Fontes

Data:

Qua, 27/10/2010 - 18:30 - 20:30

Local:

Salão Nobre do Instituto de Filosofia e Ciências Sociais (IFCS/UFRJ)

EDITAL DE CONTRATAÇÃO DE CONSULTORES

Edital do Ministério da Educação para contratação de consultores para coordenar os territórrios etnoeducacionais listados abaixo. O prazo para envio de currículos é até  23 de outubro de 2010.
 
1. Xavante e Oeste de Mato Grosso
2. Timbira
3. Nordeste
4. Pará
5. Xingu e Karajá
6. Conesul

CAMPANHA NACIONAL DE FILIAÇÃO

A ANPUH- Seção Santa Catarina também está participando desta importante campanha.

Abraços,

ANPUH - Seção SC

XXVI SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA

XXVI SIMPÓSIO NACIONAL HISTÓRIA

ANPUH 50 anos

17 a 23 de julho de 2011

Local: São Paulo (USP- Campus Butantã)



01 de novembro a 1 de dezembro de 2010

INSCRIÇÕES DE PROPOSTAS DE SEMINÁRIOS TEMÁTICOS

INSCRIÇÕES DE PROPOSTAS DE MINICURSOS.

LANÇAMENTO DE LIVRO

O Dia em que Adiaram o Carnaval: política externa e a construção do Brasil. São Paulo: Editora da UNESP, 2010. De Luís Cláudio Villafañe G. Santos, autor de "O Império e as Repúblicas do Pacífico" (2002) e de "O Brasil entre a América e a Europa" (2004)

Tomando como ponto de partida a tentativa de adiamento do carnaval de 1912 por luto pela morte do Barão do Rio Branco, o livro analisa a peculiar trajetória da criação e consolidação do sentimento nacional no Brasil a partir de um enfoque bastante específico: da ação do Estado e mais concretamente da política externa.

A apresentação está a cargo da Profa Dra. Maria Lígia Coelho Prado.

Já se encontra disponível nos sites da Editora e da Livraria Cultura.

SUMÁRIO:

APRESENTAÇÃO – Maria Lígia Coelho Prado

O BARÃO, SANTO NO ALTAR DA NACIONALIDADE

BRASIL OU BRASIS?

UM IMPÉRIO TROPICAL

SOMOS DA AMÉRICA E QUEREMOS SER AMERICANOS

O BARÃO E OUTROS SANTOS

A CONSCIÊNCIA DO ATRASO

ROMPENDO COM O BARÃO?

CONCLUSÃO

CAFÉ HISTÓRIA

Indicamos um site bem bacana que trata de eventos, acontecimentos históricos e debates. É o Café História, que pode ser acessado pelo link http://cafehistoria.ning.com/

Abraços,

ANPUH- Seção Santa Catarina

HORÁRIO DE ATENDIMENTO

Prezad@s associad@s,

em virtude do trabalho de pesquisa de doutorado do professor Jéferson Dantas, o atendimento às 5as. feiras no mês de setembro não será realizado. Nesta direção, o atendimento ao público atualmente está concentrado em três dias, além do atendimento a distância realizado por este secretário.

Pedimos a compreensão de tod@s. Queremos lhe atender melhor e vamos encontrar a maneira mais adequada para que @s associad@s, professores/as e estudantes não sejam prejudicad@s.

Os horários atualizados de atendimento estão na página de nossa associação!

Att,
Prof. Jéferson Dantas
1o. Secretário da ANPUH- Seção Santa Catarina.

SEMANA ACADÊMICA DE HISTÓRIA FAED/UDESC

A Semana Acadêmica de História da UDESC começa nessa segunda-feira, dia 27 de setembro. Para saber mais em relação ao evento, acesse o link da programação:

www.semanahistoriaudesc.com

Abraços,

ANPUH - Seção Santa Catarina.

EVENTO: Narrativas contemporâneas em mídia: memória e história na expressão de linguagens em imagem e som.

Projeto de Extensão / Evento:

“Narrativas contemporâneas em mídia: memória e história na expressão de linguagens em imagem e som”

Coordenação: Profa. Dra. Márcia Ramos de Oliveira

Local de realização: Laboratório de Imagem e Som (LIS/FAED)

sala 06 - andar térreo do prédio da FAED - Campus I UDESC

Av. Madre Benvenuta, 2007 - Bairro Itacorubi, Florianópolis,SC

Atividade realizada sempre nas sextas-feiras nos turnos da manhã ou tarde

Sem inscrição prévia; certificado disponibilizado aos participantes que atingirem 75% de freqüência.

Esta atividade está vinculada ao Programa de Extensão “Mídia e Memória na História”, também coordenado pela Profa. Dra. Márcia Ramos de Oliveira. Vincula-se, enquanto apoio e organização, ao Laboratório de Imagem e Som (LIS) e ao Grupo de Pesquisa Linguagens e Representação UDESC/CNPq.

Trata-se de uma iniciativa voltada a reflexão acerca do uso das diferentes linguagens em imagem e som que vem na contemporaneidade constituindo o trabalho do historiador. Neste sentido, o Projeto destina-se preferencialmente aos alunos da área de História, entre graduandos e pós-graduandos, pesquisadores e extensionistas, junto a comunidade escolar da rede pública, na qual docentes e discentes deste Departamento vem atuando em atividades de estágio.

A atividade estende-se, ainda, aos interessados nestes temas, a exemplo de pesquisadores de áreas afins, integrando as atividades do LIS e do Grupo de Pesquisa. Em parte, as informações e outros materiais veiculados deverão ser inseridos no Portal do LIS, disponibilizando o acesso aos mesmos e registrando os trabalhos apresentados. Neste sentido, solicita-se o apoio a esta divulgação junto a comunidade externa a Universidade.

A proposta organiza-se a partir de 4 (quatro) módulos:

1o. ) A fotografia e seu uso na história

2o.) A história do rádio e usos contemporâneos deste veículo

3o.) O audiovisual e o cinema na narrativa histórica

4o.) Registros sonoros em mídia / a canção e a música enquanto fonte e objeto de estudo na história

Cada módulo reúne diferentes indicações de pesquisadores de acordo com sua área de interesse e trabalho, agrupando também antigos colaboradores do Laboratório de Imagem e Som, que participaram do seu processo de formação.

Dia, Mês, Horário e Carga horária	Palestrantes convidados
Agosto – dia 27; 9h/11h; 2h	Prof. Dr. Dilton Maynard (UFS)
Setembro – dia 17; 9h/12h, (3h)	Prof. Dr. Pedro Souza (UFSC) Profa. Dra. Tereza Virgínia (UFSC)
Outubro – dia 15; 14h/16h, (2 h) dia 15; 16h/18h (2h) dia 29; 10h/12h; (2h) dia 29; 14h/16h; (2h)	Profa. Dra. Míriam Rossini (UFRGS) Prof. Dr. Charles Monteiro (PUCRS) Prof. Ms. Fernando Boppré (Museu Victor Meirelles) Tabajara Ruas (Escritor e Cineasta)
Novembro dia 05; 14/17h; (3h) dia 12; 14/16h; (2h)	Prof. Alan Carlos Ghedini Profa. Débora Daniel Prof. Edgar de Souza Rego Prof. Anderson Florentino (ex-alunos do Curso de História/UDESC, responsáveis pela implementação da antiga Rádio NEH /atual Rádio LIS, formato online) Profa. Ms. Izani Mustafá (IELUSC e membro do Intercom)
Total carga horária: 18h	Total de ministrantes: 12

ABERTA INSCRIÇÃO DE SELEÇÃO PARA O PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA (UFSC)

A inscrição para participar do Processo Seletivo do Programa de Pós-Graduação em História da UFSC pode ser feita no período de 22 de setembro a 04 de outubro de 2010, na Secretaria do Programa, junto ao prédio do Centro de Filosofia e Ciências Humanas – CFH, no horário das 14 às 18h.

O Programa de Pós-Graduação em História da UFSC, avaliado recentemente pela CAPES, teve seu conceito elevado de 4 para 5, que significa “nível muito bom”.

Abraços,

Diretoria da ANPUH- Seção Santa Catarina

(2010-2012)

CURSO LICENCIATURAS DOS POVOS INDÍGENAS DO SUL DA MATA ATLÂNTICA: GUARANI, KAINGÁNG E XOKLENG

Está disponível o Edital do Vestibular do Curso de Graduação Licenciaturas dos Povos Indígenas do Sul da Mata Atlântica: Guarani, Kaingáng e Xokleng, a ser realizado pela UFSC. O vestibular específico para os três povos indígenas do sul do Brasil Guarani, Kaingáng e Xokleng, acontecerá no dia 14 de Novembro de 2010, com previsão para início das aulas em fevereiro de 2011.

O Curso tem como enfoque: Territórios indígenas – questões fundiária e ambiental no Bioma Mata Atlântica

Habilita para:

· Licenciatura da Infância: Formação inicial comum para a docência na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental das escolas indígenas

· Licenciatura das Linguagens: Ênfase Línguas Indígenas

· Licenciatura em Humanidades: Ênfase Direitos Indígenas

· Licenciatura do Conhecimento Ambiental: Ênfase em Gestão Ambiental

Carga horária: 3.348 horas

Duração: 4 anos (8 semestres)

Início: fevereiro de 2011

Candidatos ao Curso:

· Povos indígenas que vivem na parte meridional do Bioma Mata Atlântica: Guarani (ES, RJ, SP, PR, SC, RS), Kaingáng (SP, PR, SC, RS) e Xokleng (SC), com Ensino Médio completo ou em conclusão em 2010.

Estrutura do Curso: O Curso, em regime presencial especial, acontecerá com etapas concentradas e será desenvolvido na Pedagogia da Alternância: Tempo Universidade e Tempo Comunidade.

Proposta curricular:

A matriz curricular está organizada em regime semestral, sendo constituída por carga horária distribuída entre o Tempo-Universidade e o Tempo-Comunidade, incluindo as atividades de pesquisa de campo. Também há previsão de atividades artístico-culturais e de viagens de estudo para visitas a museus, sítios arqueológicos, institutos de pesquisas, arquivos públicos, bibliotecas, laboratórios, entre outros.

Cada semestre letivo será composto de etapas intensivas, que ocorrerão nas comunidades, conforme especificado anteriormente e no Campus da UFSC – Florianópolis, nos meses de fevereiro, abril, julho e outubro, coincidindo com o período de férias e recesso escolar. Esse conjunto perfaz um total de 3.348 horas, com carga horária distribuída em oito semestres, ou seja, quatro anos.

A primeira turma se constituirá como projeto experimental, financiado pela SECAD/MEC, UFSC e parcerias.

Coordenação: Profa. Dra. Ana Lúcia Vulfe Nötzold (UFSC)

Maiores informações no site: www.licenciaturaindigena.ufsc.br

NOVA DIRETORIA DA ANPUH/SC ASSUME EM CHAPECÓ/SC

A nova diretoria da ANPUH seção Santa Catarina assumiu a coordenação da entidade para o biênio (2010-2012) na cidade de Chapecó/SC (08/09/2010) no último encontro estadual de História. A primeira reunião ordinária ocorrerá no dia 21 de setembro na sala da ANPUH/SC, às 8h da manhã.

Na foto acima (da esquerda para a direita) a professora Márcia Ramos de Oliveira (UDESC), 2ª tesoureira; professora Sara Nunes (UFSC), vice-diretora; professora Suzana Bitencourt (UFSC), 1ª tesoureira; professor Jéferson Dantas (UFSC), 1º secretário; e professora Janice Gonçalves (UDESC), diretora-geral.

NOVA CHAPA DA ANPUH/SC E CARTA-PROGRAMA

ANPUH-Seção SC:

Chapa proposta para a gestão 2010-2012



Diretoria

Diretora: Janice Gonçalves (UDESC)

Vice-Diretora: Sara Nunes (UFSC)

Secretário Geral: Jéferson Dantas (UFSC)

2º. Secretário: Carlos Eduardo dos Reis (UFSC)

1ª. Tesoureira: Suzana Bitencourt (UFSC)

2ª. Tesoureira: Márcia Ramos de Oliveira (UDESC)



Conselho Fiscal

Almir Antonio de Souza (UFSC)

Paulo Sérgio Osório (UNESC)

Paulo Pinheiro Machado (UFSC)


Carta-programa de trabalho


Como profissionais que se candidatam a assumir a Diretoria da ANPUH-Seção SC no biênio 2010-2012, comprometemo-nos a cumprir as obrigações estatutárias da entidade, buscando promover: o aperfeiçoamento do ensino de História em seus diversos níveis; o estudo, a pesquisa e a divulgação de assuntos de História; a defesa das fontes e manifestações culturais de interesse dos estudos históricos; a defesa do livre exercício das atividades dos profissionais de História; a representação dos profissionais de História perante instâncias administrativas, legislativas, órgãos financiadores e planejadores, entidades científicas ou acadêmicas.

Como objetivos específicos da gestão, propomos:

- Estimular maior interação e integração entre os profissionais de História, em suas várias esferas de atuação, desenvolvendo projetos e atividades de forma conjunta;

- Estimular, promover e apoiar a realização de projetos no âmbito da História voltados para a educação básica;

- Promover projeto-piloto com escolas públicas de Florianópolis, objetivando o desenvolvimento de atividades e materiais didáticos para o ensino de História, posteriormente estendendo tal projeto para outras escolas do estado de Santa Catarina;

- Criar, através das ferramentas comunicacionais eletrônicas disponíveis (o sítio eletrônico da entidade, blog próprio, twitter), um observatório do ensino de História, de modo a institucionalizar espaço permanente de troca de informações e debate acerca da questão, sobretudo no que tange a Santa Catarina;

- Realizar diagnóstico da situação dos cursos de graduação em História em Santa Catarina, nas modalidades de ensino presencial e de ensino à distância;

- Valorizar o papel da entidade na consolidação do campo historiográfico em Santa Catarina, promovendo e apoiando pesquisas sobre sua trajetória, bem como o levantamento e a reprodução digital de documentos que a ela se refiram;

- Aperfeiçoar os mecanismos de divulgação, em Santa Catarina, da produção científica no âmbito da História;

- Digitalizar e disponibilizar, no sítio eletrônico da entidade, todos os números de sua revista, desde 1990, permitindo sua ampla consulta;

- Aperfeiçoar a comunicação com os associados, mantendo mecanismos regulares e eficazes de informação, o que envolverá atualização constante do cadastro dos associados, bem como investimentos no aperfeiçoamento do sítio eletrônico institucional;

- Ampliar o quadro de associados, buscando alcançar maior presença da entidade nas várias regiões de Santa Catarina e nas várias instâncias de atuação dos profissionais de História;

- Publicar, no sítio eletrônico da entidade, a sua prestação de contas, na forma de balancetes contábeis;

- Aproximar a entidade do cotidiano dos profissionais de História de Santa Catarina, para que possam se perceber efetivamente representados pela ANPUH-Seção SC.


Florianópolis, junho de 2010.

Convite ao debate

Com o intuito de estimular uma maior interação entre os associados da ANPUH-Seção SC e, em especial, provocar o debate acerca de questões que concernem mais diretamente aos profissionais de História em Santa Catarina, foi criado, em 1 de fevereiro de 2010, o blog "Fórum da ANPUH-Seção SC". Que ele seja efetivamente ferramenta de expressão dos associados, termômetro de seus anseios e angústias, mecanismo de aproximação entre os profissionais da área de História e instrumento de fortalecimento da associação!
A Diretoria (Gestão 2008-2010)